À l’EHPAD La Maison des Anciens (38), un projet original et émouvant a réuni cinq résidents et dix écoliers de l’école Beauvert à Grenoble autour d’un objectif commun : créer ensemble un livre de mémoire. Pierre, Roger, Jean, Roseline et Renée ont partagé leurs souvenirs d’enfance pendant l’Occupation allemande, tandis que les élèves les ont illustrés avec talent.
Le résultat ? « Passeur de mémoire : la vie au temps de l’Occupation allemande à hauteur d’enfant », un ouvrage collaboratif qui fait dialoguer les générations.
Des histoires partagées pour créer du lien
Nos cinq résidents ont accepté de replonger dans leurs souvenirs d’enfance pour les partager avec les plus jeunes. « Nous sommes heureux de partager ces histoires pour que nos souvenirs continuent de vivre », confient-ils.
Ces témoignages offrent un regard authentique sur cette période historique, vue à travers les yeux des enfants qu’ils étaient. En transmettant leurs expériences, ils offrent aux nouvelles générations des repères précieux pour comprendre l’Histoire.
La créativité des enfants au service de la mémoire
Dix élèves de l’école Beauvert à Grenoble – Nelia, Dalil, Yasmine, Assia, Nessim, Hanaé, Nady, Chloé, Jayden et Mamaissata – ont donné vie à ces récits grâce à leurs illustrations. Pinceaux et crayons en main, ils ont traduit avec sensibilité les histoires qui leur ont été confiées.
Ce travail créatif a permis aux enfants de s’approprier ces témoignages tout en développant leur compréhension de l’Histoire. Le livre qui en résulte est une belle œuvre collective où deux générations se rencontrent et collaborent.
L’engagement de l’Institut ACPPA pour le lien intergénérationnel
L’Institut ACPPA a soutenu l’impression de cet ouvrage, réaffirmant ainsi sa conviction : une société qui vieillit bien est une société qui grandit mieux.
En rapprochant aînés et jeunes générations autour de projets porteurs de sens, nous créons des espaces d’échange et de transmission enrichissants pour tous. « Passeur de mémoire » illustre parfaitement cette démarche : valoriser l’expérience des aînés, stimuler la créativité des enfants, et tisser des liens durables entre les générations.
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